Zum Fachge­spräch „Unter­richt — Was Schüler:innen bekom­men vs. was Schüler:innen brauchen“ der Links­frak­tion am 29. Sep­tem­ber 2023, erk­lärt Luise Neuhaus-Warten­berg, bil­dungspoli­tis­che Sprecherin:

„Die aktuelle Prog­nose des Sta­tis­tis­chen Lan­desamtes Sach­sen zeigt, dass die Zahl der Schü­lerin­nen und Schüler bis 2025 weit­er steigen wird — mehr als bish­er angenom­men.

Diese Entwick­lung wird angesichts des Lehrkräfte­man­gels und der unzure­ichen­den Ausstat­tung der Schulen Ler­nende wie deren Eltern, aber auch die Lehrkräfte selb­st verun­sich­ern. Heute schon ist der Unter­richt­saus­fall ekla­tant hoch. „Im Erzge­birge fällt fast jede dritte Stunde aus, in Chem­nitzer Grund­schule nahezu jede vierte“, hieß es gestern in ein­er Mel­dung. — Wie sollen junge Men­schen unter diesen Bedin­gun­gen einen guten Bil­dungsab­schluss erre­ichen?

Zu den Fra­gen, ob und wie unter den derzeit­i­gen Bedin­gun­gen Unter­richt gelin­gen kann, suchen wir als Links­frak­tion Antworten. Inter­essierten bieten wir die Möglichkeit am 29 Sep­tem­ber ab 17.00 Uhr vor Ort oder dig­i­tal an unserem Fachge­spräch teilzunehmen.

Hin­ter­grund:

Unter­richt — Was Schüler:innen bekom­men vs. was Schüler:innen brauchen“ am 29. Sep­tem­ber 2023, 17.00 Uhr, im Säch­sis­chen Land­tag (Bern­hard-von-Lin­de­nau-Platz 1, 01067 Dres­den)

Gäste:

Anke Langn­er (Pro­fes­sur für Erziehungswis­senschaft mit Schw­er­punkt inklu­sive Bil­dung an der TU-Dres­den)

Lil­ly Här­tig (Vor­sitzende des Lan­desS­chüler­Rat Sach­sen)

Mar­gret Ras­feld (Bil­dungsin­no­va­torin, Schule im Auf­bruch)

Die dig­i­tale Teil­nahme ist möglich: https://links-fraktionsachsen.webex.com/links-fraktionsachsen/j.php?MTID=med43e424a2b6a72486b62b6e92919563